martes, 27 de octubre de 2009

LA ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR











El día 13 de Octubre del año en curso los alumnos del IV semestre de la sección G001N de Educación Integral de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA), desarrollaron dentro de la asignatura Herramientas Tecnológicas dictada por el profesor Gerardo López, una actividad en la que los futuros docentes impartirían una clase diagnóstico a través de un mapa mental, dirigida a niños y niñas de diferentes grados sobre la Arquitectura del Computador, esta clase buscaba que los niños y niñas (representados por los alumnos de la sección G001N), relacionaran el tema antes mencionado con las áreas de Ciencias de la Naturaleza y lengua y literatura como una matriz integradora. El equipo El Valor de la Lealtad, conformado por las alumnas: Briceño Ruth, González Olides, Graterol Aleida, Henríquez Araceli e Hidrogo Yarelys, trabajó dirigiendo su actividad a niños y niñas de tercer grado, cuyo diagnóstico estuvo basado en el último tema del contenido programático del Currículo Nacional del Segundo grado de Educación Básica, específicamente se trabajaron los temas de: Los alimentos (Ciencias de la Naturaleza) y Aspectos Formales de la Escritura (Lengua y Literatura). En la parte de ciencias de la naturaleza se hizo la comparación entre la manera como nuestro cuerpo procesa los alimentos y la manera como el computador procesa la información a través de los dispositivos de entrada y salida (Hardware) y del Software, y en la parte de Lengua y Literatura, los niños y niñas realizarían una composición que serviría de diagnóstico al docente en lo que se refiere a los aspectos formales de la escritura. Esta actividad fue muy interesante ya que a través de dramatizaciones o representaciones de ciertas conductas esperadas en niños y niñas de tercer grado el equipo tuvo la oportunidad de vivenciar este tipo de experiencias que serán en un futuro muy cercano parte de su campo laboral.

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